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Lic. Maria Luisa Mariscal de Körner, LL.M., Lic. Paloma Padilla Hueso, Stud.Jur. Marc Mondwurf

Introducción al derecho Español

Formación juridica en derechos extranjeros

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Paperback: 978-3-7439-6609-3

Hardcover: 978-3-7439-6610-9

e-Book: 978-3-7439-6611-6

Das Werk, einschließlich seiner Teile, ist urheberrechtlich geschützt. Jede Verwertung ist ohne Zustimmung des Verlages und des Autors unzulässig. Dies gilt insbesondere für die elektronische oder sonstige Vervielfältigung, Übersetzung, Verbreitung und öffentliche Zugänglichmachung.

Indice

a) Introducción al derecho Español

b) España en Europa

c) España en el mundo

d) España, aspectos socioeconómicos y culturales

e) Qué es el derecho? Ubi societas, ibi ius.

f) Fuentes del derecho español

g) Constitución Española

h) Introducción al derecho Civil Español

i) Derecho Civil Personas

j) El Derecho Civil Bienes

k) La Propiedad y la Posesión

l) Modos de adquirir Popiedad

m) El Derecho Civil Obligaciones

n) Los Contratos

o) El Derecho Familiar

p) Derecho Constitucional

q) El Sistema Constitucional Español

r) Derecho de Sucesiones

Los Autores-Die Autoren

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Maria Luisa Mariscal de Körner

Die Juristin Maria Luisa Mariscal de Körner wurde in Bolivien geboren. Dank ihrer welt-offene Familie bot sich ihr die Möglichkeit in drei Ländern zu leben. Mittlerweile beherrscht sie vier Sprachen fließend.

Im Alter von 23 Jahren kam sie nach Deutschland, um ein LL.M. im deutschen und internationalen Recht zu machen. Nachdem sie den Mastergrad mit Magna Cum Laude erlangt hatte, entschied sie sich zu promovieren. Im Rahmen der Disseration nahm sie Rechtsvergleiche vor. Sie weiß aus eigener Erfahrung, wie wichtig die Kenntnis anderer Rechtssysteme ist, da diese das Studium sowie das Arbeitsleben stark beeinflussen können.

10 Jahre Erfahrung und mehrmalige Gastdozenturen, u.a. in den USA und Mexiko, haben ihr gezeigt, wie man mit Leidenschaft ausländische Rechtssysteme mit Berücksichtigung auf die unterschiedlichen Kulturen bzw. Differenzen auf eine erfolgreiche Art lehren kann. Mit ihrer gemischten Praxiserfahrung als Juristin, sowohl in der Funktion interkulturelle Trainerin und Mediatorin, als auch in der Wissenschaft durch ihre Dissertation, hat sie gelernt, dass die Kenntnis und das Wissen bezüglich unterschiedlicher Rechtsordnungen versteckte Potentiale hat.

La abogada María Luisa Mariscal de Körner nació en Bolivia. Gracias a su familia internacional, pudo vivir en tres países y habla con fluidez cuatro idiomas.

A la edad de 23 años, llegó a Alemania para realizar una maestría (LL.M.) en derecho alemán e internacional. Después de obtener el título de maestría con Magna Cum Laude, decidió escribir un doctorado. En el contexto de su doctorado, estudió y trabajó constantemente con el derecho comparado. Ella sabe por experiencia propia cuán importante es el conocimiento de otros sistemas jurídicos, ya que estos pueden influenciar fuertemente el estudio y la vida laboral.

Sus 10 años de experiencia y varias estadías en el extranjero como docente invitada, entre otros en los Estados Unidos y México, le han hecho aprender a enseñar de una manera simple pero profunda los sistemas legales extranjeros, teniendo en cuenta siempre las diferencias interculturales. Con su experiencia mixta como abogada, en la función de capacitadora intercultural y/o mediadora, como en la investigación a través de su doctorado, ha aprendido que el conocimiento sobre diferentes órdenes legales tiene un potencial oculto que pueden llevar a quienes los conozcan al éxito.

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Marc Mondwurf

Aufgewachsen ist Marc Mondwurf im Münsterland und absolvierte in dieser Region 2011 seine Abiturprüfungen. Im Anschluss begann er ein Studium der Rechtswissenschaft an der Universität Osnabrück, welches er bald abschließen wird. Der Wunsch eine juristische Ausbildung zu absolvieren entstand bereits zu Grundschulzeiten, sodass er im Rahmen von Arbeitsgemeinschaften für Rechtskunde und einer Anstellung in einer Anwaltskanzlei während der Schulzeit erste juristische Kenntnisse erwerben konnte.

Aufgrund von Reisen wurde sein Interesse an anderen Kulturen und Sprachen erweckt, sodass er in der gymnasialen Oberstufe die Chance nutzte, Spanisch zu erlenen. Aufgrund er Fazination der Sprache nutzte er die Gelegenheit, um sich bereits im ersten Semester für die Fremdsprachliche Fachausbildung auf Spanisch zu qualifizieren, sodass er seine sprachlichen Fertigkeiten weiter ausbauen und trainieren konnte. Diese Ausbildung schloss 2014 erfolgreich ab. Seiner Ansicht nach ist es ratsam, über den juristischen Tellerrand eines Landes hinauszuschauen, um bestimmte Ereignisse – gerade im Hinblick auf europarechtliche Gegebenheiten – besser verstehen zu können. Während seiner Tätigkeit in einer Anwaltskanzlei erwies sich dies bei dem einen oder anderen Mandantengespräch als nützlich, sowie auch während eines Praktikums im Deutschen Bundestag, im Rahmen dessen er den Besuch einer Delegation verfolgte, die sich bezüglich bestimmter arbeitsmarktrelevanter Strukturen in der Bundesrepublik kundig machten für etwaige Reformprojekte im eignen Land.

Daher war es für ihn zum einen eine große Ehre und zum anderen ein Vergnügen an diesem Buch mitarbeiten zu können, um nachfolgenden Studenten, die ebenfalls ein Interesse an Sprache und Rechtswissenschaft haben, ein hilfreiches Werkzeug mit an die Hand zu geben. Besonderer Dank geht in diesem Zusammenhang an Paloma Padilla Hueso, die ihn zu Beginn des Studiums als Dozentin begleitet hat und mein Interesse gefördert und gefordert hat.

Marc Mondwurf creció en la región de Münsterland y completó su bachillerato en esta región en el 2011. Luego comenzó a estudiar derecho en la Universidad de Osnabrück, estudios que pronto completará. El deseo de seguir una educación jurídica ya lo tenía en la escuela primaria, por lo que fue capaz de adquirir los primero conocimientos jurídicos durante la escuela en grupos de estudio de derecho y en sus prácticas en un bufete de abogados.

Debido a los viajes, su interés en otras culturas e idiomas se despertó, por lo que aprovechó la oportunidad para aprender español en la escuela secundaria. Debido a su fascinación por el idioma, aprovechó la oportunidad para estudiar el español en el programa de estudio tecnico jurídico del idioma (FFA) en el primer semestre al lado de sus estudios de derecho, para poder desarrollar y entrenar sus habilidades lingüísticas. Esta capacitación la completó con éxito en el 2014. En su opinión, es aconsejable mirar más allá del marco legal de un país para poder entender mejor ciertos eventos, especialmente con respecto a las circunstancias político-europeas. Mientras realizaba sus prácticas en un bufete de abogados vió la utilidad de su capacitación durante una conversación con los clientes. Así cómo durante una pasantía en el Parlamento alemán, dónde siguió y participó en una visita de una delegación que quería ver cómo las estructuras pertinentes en el mercado laboral en la República Federal alemana podrían aplicarse en reformas en su propio país.

Por esta razón, fue para él un gran honor y un placer trabajar en este libro para proporcionar una herramienta útil para los otros estudiantes, que también podrían estar interesados en el idioma y la jurisprudencia. Un agradecimiento especial para Paloma Padilla Hueso, quien lo acompañó desde el inicio de sus estudios como maestra y lo alentó motivando así su interés.

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Paloma Padilla Hueso

Geboren in Madrid. Hat Rechtswissenschaft an der ICADE-Deusto Universität studiert. Sie verbrachte einen Jahr als Language Assistant in England an der High Wicombe Buckinghamshire University.

Während des Studiums nahm sie verschiedene Schulungen zur Erwachsenenbildung wahr.

Dozent von Inlingua Sprachschule sowie Lehrbeauftragte für Spanisch und Rechtspanisch an der Universität Osnabrück.

Nacida en Madrid. Estudió Derecho en la Universidad ICADE-Deusto. Pasó un año como asistente de idiomas en Inglaterra en la Universidad Wicombe Buckin-Ghamshire. Durante sus estudios, tomó varios cursos de capacitación sobre todo en educación adulta. ProfesoraProfesor en Inlingua (escuela de idiomas) y profesora de español y español jurídico en la Universidad de Osnabrück.

a) Introducción al derecho Español

España. Una aproximación al sistema político y su espacio natural-geográfico.

La Constitución española establece en su artículo 2: “La Constitución se fundamenta en la indisoluble unidad de la Nación española, patria común e indivisible de todos los españoles, y reconoce y garantiza el derecho a la autonomía de las nacionalidades y regiones que la integran y la solidaridad entre todas ellas”.

En 1833 Javier de Burgos, ministro de Fomento, propuso una organización territorial de España que se ha mantenido hasta hoy prácticamente sin cambios, 49 provincias agrupadas en 15 regiones.

Hoy España está dividida territorialmente en 17 comunidades autónomas y dos ciudades autónomas y consta de 50 provincias.

Cada comunidad autónoma se divide en varias provincias, no obstante hay que recordar que siete de las comunidades constan solamente de una provincia y son: El Principado de Asturias, Cantabria, La Rioja, Comunidad de Madrid, La Región de Murcia, La Comunidad Foral de Navarra e Islas Baleares.

Conocimiento geográfico

Geográficamente, cabe hablar de la Península Ibérica, y de España en particular, como de un continente en miniatura, en el que la variedad y diversidad constituyen elementos fundamentales del territorio y de los hombres que lo habitan.

< Sabías que: España cuenta con 493.484 Kilómetros cuadrados en la Península Ibérica, 4.992 Kilómetros en Baleares y 7.447 Kilómetros en Canarias? A ello hay que añadir 20 Kilómetros de Ceuta y 12 de Melilla. Cuenta con una superficie total de 505.955 Kilómetros cuadrados.

< Que está situada a tan sólo 14 Kilómetros del Continente Africano...?

< Que está considerada como el segundo país europeo más montañoso tras Suiza.....?

Con la ayuda de las siguientes palabras describimos....

estar situado

liegen

limitar con

grenzen an

tener una extensión de

Fläche

constar de

bestehen

comprender

umfassen

ocupar una posición estratégica

strategische Lage

provincias

Provinzen

archipiélagos

Archipel, Inselgruppe

CCAA

Autonome Regionen

capitales

Haupstädte

municipios...

Gemeinde

Ejercicios:

Seguramente que conocemos ya algo de España porque hemos estado allí o porque estamos interesados en su cultura, en su clima, en su geografía, en su evolución socio-económica, hablamos sobre ello.

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Escribimos el nombre de las CCAA sobre el mapa: Principado de Asturias, Cantabria, País Vasco, Comunidad Foral de Navarra, Galicia, Castilla y León, La Rioja, Aragón, *Cataluña (Pide su independencia), Extremadura, Comunidad de Madrid, Región de Murcia, Islas Baleares, Andalucía, Castilla- la Mancha, Comunidad Valenciana, Canarias.

La Constitución Española

Esta recoge en el título octavo la organización territorial del estado.
El capítulo primero trata de los principios generales y:

< la organización en municipios, provincias y en CCAA..

< La solidaridad e igualdad territorial,

< igualdad de los españoles en los territorios del Estado. El capítulo segundo trata de la administración local:

< autonomía y democracia municipal

< las provincias y las islas y

< las haciendas locales.

El capítulo tercero, se refiere a las CCAA,

< sobre el autogobierno de las mismas,

< la iniciativa autonómica,

< la cooperación entre las CCAA,

< los estatutos de autonomía,

< competencias,

< órganos de las comunidades,

< control de los órganos de las CCAA,

< autonomía financiera, <recursos de las CCAA

< el fondo de compensación interterritorial-

Cada comunidad autónoma se rige por su correspondiente Estatuto de Autonomía. Se puede considerar como la norma institucional básica de cada comunidad autónoma.

Los estatutos de autonomía contienen:

< la denominación de la autonomía,

< la delimitación del territorio,

< la organización, denominación y sede de sus instituciones autonómas,

< las competencias asumidas y las bases para el traspaso de los servicios correspondientes a las mismas.

La reforma de los estatutos se lleva a cabo con la conformidad de la Cortes Generales mediante Ley Orgánica.

Temas de presentación oral y discusión: Autonomías y nacionalismos, autodeterminación e independencia, ventajas e inconvenientes.

Órganos de las Comunidades Autónomas

La organización institucional autonómica se basará en:

< Una Asamblea legislativa elegida por sufragio universal.

< Un Consejo de Gobierno elegido democráticamente con funciones ejecutivas y administrativas.

< Un Presidente, elegido por la Asamblea y nombrado por el rey, cuyas funciones son: elegir a los miembros del Consejo de Gobierno, ser políticamente responsable de su Gobierno ante la Asamblea, junto con los miembros del Consejo, dirigir el Consejo de Gobierno, representar a máximo nivel a la Comunidad Autónoma.

< Un Tribunal Superior de Justicia, cúlmen de la administración de justicia en el territorio autónomo, sin perjuicio de la jurisdicción correspondiente al tribunal Supremo.

El control a la actividad de los órganos de las diferentes CCAA se ejercerá por: el Tribunal Constitucional en lo referente a la legalidad y constitucionalidad de las disposiciones normativas de las Comunidades, por el Gobierno, por el Tribunal de Cuentas, por la Jurisdicción Contenciosa-Administrativa y por un Delegado del Gobierno Estatal que dirige la administración del Estado en el territorio autónomo.

Analizamos los aspectos geográficos, económicos, culturales y sociales de la Península Ibérica. Así conoceremos cómo las características propias de cada CCAA, desde la demografía hasta la calidad de vida, configuran una idiosincrasia que en conjunto hacen patente la riqueza de España.

Podemos atrevernos a hablar incluso de riqueza legal, descubrimos en qué regiones existe un Derecho Foral propio, junto al Derecho Común.

Las regiones que tienen Derecho Foral o especial o particular son: Aragón, Cataluña, Baleares, Navarra, Galicia, parte de Vizcaya y de Álava, la antigua tierra de Ayala y un sector de Extremadura.

Estos derechos forales o peculiares, son de extensión desigual en cuanto a la cantidad de materias que regulan, se refieren principalmente al régimen patrimonial de la familia, y al derecho de sucesiones o ciertas instituciones del mismo.

La riqueza del suelo configura la economía de las diferentes zonas, agricultura, industria, comercio, servicios, turismo. El Fondo de Compensación Interterritorial, al que alude el artículo 158 de la Constitución, vela por el equilibrio económico-social entre las regiones de España, corrigiendo los desequilibrios existentes.

No hay que olvidar el tema del cambio climático, la desertificación, la degradación del suelo, debido a una actividad agrícola intensiva o a la contaminación industrial o urbana.

La creación y cuidado de Parques Naturales, Nacionales, Espacios Protegidos, etc, son la respuesta a la preocupación sobre este tema.

Lugares donde encontrar información al respecto: INE, página oficial de los distintos ministerios, MARCA ESPAÑA

b) España en Europa

En junio de 1985, siendo Felipe González presidente del gobierno, se firmó en Madrid el Tratado de Adhesión de España a la Comunidad Económica Europea.

La incorporación como miembro de pleno derecho tuvo lugar el 1 de enero de 1986.

Para España, en el ámbito jurídico, la adhesión a la CEE, supone: la incorporación a nuestras fuentes del derecho de unas normas emanadas de las diferentes Instituciones europeas que habrán de aplicarse en el territorio español, primando sobre el derecho interno.

Lectura recomendada: “La larga marcha del Plan de Estabilización al euro”.
Publicado en el periódico el País el 3 de mayo de 1998 por Joaquín Estefanía.

Términos que nos ayudan a comprender el artículo:

el trecho

Die Strecke

la asignación de recursos

Die Mittelzuweisung

ambicionar

streben

los jubilados

Die Rentner

estar vinculado a

verbunden/verpflichtet sein

el lustro

Das Jahrfünft

adherirse a

beitreten/sich anschließen

el pelotón de cabeza

beginnen

percatarse de

bewusst werden

la introspección

Die Selbstbeobachtung

asumir

übernehmen/annehmen

la política de ajuste

Die Anpassungspolitik

la desaceleración del crecimiento

Die Verlangsamung des Wachstums

la convergencia nominal

Der Nennwert

el desafío

Die Herausforderung

el umbral

Die Schwelle

la suspensión de pagos

Die Zahlungseinstellung

superar

übertreffen/überstehen

pretender

versuchen/streben

La gélida acogida

eiskalter Empfang

reiterarse

wiederholen

las secuelas

Die Folgen

Ejercicio escrito:

Escribimos a la Comisión Europea y pedimos material informativo sobre la situación actual europea, mapas de Europa, países miembros de la Unión Europea, países participantes de la moneda comunitaria, etc.

Ejercicio oral:

Temas a tratar en exposiciones orales por parte de los estudiantes:

< Países que pertenecen a la Unión Europea.

< Gran Bretaña, beneficios o consecuencias de su permanencia o salida de laUE para Gran Bretaña y Europa.

< LLegada de refugiados a Europa, análisis de las causas de la emigración.

La incorporación a la Unión Europea supuso para España, un transcendental cambio desde la creación del Mercado Único Europeo y del Área Económica Europea, espacio comercial sin fronteras. La estabilidad económica y comercial que proporciona el euro ha reforzado el crecimiento económico español junto con una proyección política internacional. España se ha beneficiado de los recursos comunitarios procedentes de los Fondos Estructurales y del Fondo de Cohesión.

Estudio de las diferentes Instituciones Europeas y sus funciones.

c) España en el mundo

Consultamos el atlas, analizando la posición geográfica de España.

Documento a consultar: Gobierno de España, Moncloa política exterior.

España por su posición geográfica se considera como puente entre Europa y África, entre el Atlántico y el Mediterráneo, lo que le trasfiere una importancia geostratégica.

Tenemos que destacar su relación especial con los países de centro y sur América debido a los lazos históricos, lengua, religiosos y culturales.

No hay que olvidar la cercanía de los países del Magreb.

Desde finales del siglo XX estamos asistiendo a una creciente comunicación entre los diversos países del mundo, lo que ha llevado a la unificación de sociedades, culturas, mercados.... es decir, a una interdependencia de todos los países del mundo de modo que una crisis económica, el cambio del comportamiento económico o la crisis política de un país puede afectar rápidamente a todos los demás. Es la llamada globalización, las causas de este fenómeno son muy variadas, entre otras podemos destacar: el desarrollo y abaratamiento del transporte,- que permite poner en contacto unos lugares con otros en pocas horas-el crecimiento de las empresas multinacionales,-empresas con sede en un país pero con filiales en otros países del mundo- la creación de instituciones económicas internacionales,-como el Banco Mundial, el Fondo Monetario Internacional, para ayudar a regular las relaciones económicas y monetarias entre los diferentes países- y el desarrollo tecnológico fundamentalmente de las tecnologías de la información y comunicación que permiten una comunicación inmediata y una agilidad en la actuación de las empresas.

España está presente en diferentes organizaciones internacionales de desarrollo, cooperación y ayuda al desarrollo, UNICEF y UNESCO, ACNUR, CRUZ ROJA, CÁRITAS. Asímismo se han extendido en gran número diferentes ONGs que prestan colaboración y ayuda donde sea necesario. El objetivo es la mejora de las condiciones sociales, sanitarias, culturales, etc.

Declaración Universal de los Derechos Humanos

Documento que el 10 de diciembre de 1948, la Asamblea General de las Naciones Unidas adoptó en la Resolución 217 A en París. Como consecuencia de la segunda guerra mundial se aprobó este documento como conjunto de normas y principios, garantía de la persona frente a los poderes públicos. Fue la primera ocasión en que las comunidades organizadas de Naciones Unidas realizaron una Declaración de los Derechos Humanos y libertades fundamentales. Es concebido como un logro de todos los pueblos y naciones, de tal manera que la Declaración se ha convertido en una medida que sirve para evaluar el grado de respeto hacia los Derechos Humanos. La declaración está compuesta por 30 artículos sobre derechos civiles, políticos, económicos, sociales y culturales que pertenecen a todas las personas sin discriminación alguna.

Articulado:

1- Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derecho y deben comportarse fraternalmente los unos con los otros.

2- Toda persona tiene los derechos y libertades proclamados en esta Declaración, sin distinción alguna, ya sea sexo, religión, raza, color..

3- Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de su persona.

4- Nadie estará sometido a esclavitud ni a servidumbre.

5- Nadie será sometido a torturas ni a penas o tratos crueles, inhumanos, degradantes.

6- Todo ser humano tiene derecho al reconocimiento de su personalidad jurídica.

7- Todos son iguales ante la ley y tienen derecho a igual protección de la ley.

8- Toda persona tiene derecho a solicitar ayuda a los tribunales cuando no se respeten los derechos fundamentales reconocidos por constitución o por ley

9- Nadie puede ser arbitrariamente detenido, preso o desterrado.

10- Toda persona tiene derecho, en condiciones de igualdad, a ser oída públicamente por un tribunal independiente e imparcial, para la determinación de sus derechos y obligaciones.

11- Toda persona tiene derecho a la presunción de inocencia mientras no se demuestre su culpabilidad. Nadie será condenado por delitos que en el momento de su comisión no estuvieran tipificados como tales.

12- Nadie será objeto de injerencias arbitrarias en su vida privada, familia, domicilio, ni ataques a su honra, o reputación. Toda persona tiene derecho a la protección de la ley ante tales injerencias o ataques.

13- Toda persona tiene derecho a circular libremente y elegir su residencia, salir del país y regresar a él.

14- En caso de persecución, toda persona tiene derecho a buscar asilo y disfrutar de él en cualquier país. Este derecho no puede ser invocado contra una acción judicial originada por delitos comunes.

15- Toda persona tiene derecho a una nacionalidad. A nadie se le puede privar arbitrariamente de ella ni de su derecho a cambiar de nacionalidad.

16.- Los hombres y las mujeres en edad núbil, tienen derecho a casarse y fundar familia, sin restricción de raza, religión, nacionalidad. Sólo mediante libre y pleno consentimiento de los futuros esposos podrá contraerse matrimonio. La familia tiene derecho a la protección de la sociedad y del Estado.

17- Toda persona tiene derecho a la propiedad y no podrá ser privado de ella arbitrariamente.

18- Toda persona tiene derecho a la libertad de pensamiento, de conciencia y de religión.

19- Toda persona tiene derecho a la libertad de opinión y expresión.

20- Toda persona tiene derecho a la libertad de reunión y de asociación pacífica. Pero nadie puede ser obligado a pertenecer a una asociación.

21- Toda persona tiene derecho a participar en el gobierno de su país. Derecho al voto.

22. Toda persona tiene derecho a la seguridad social y a la satisfacción de los derechos económicos, sociales y culturales indispensables a su dignidad y libre desarrollo de su personalidad.

23- Toda persona tiene derecho al trabajo y protección contra el desempleo, a igual salario ante igual trabajo, tiene derecho a una remuneración equitativa y satisfactoria. A fundar sindicatos y sindicarse para la defensa de sus intereses.

24.- Toda persona tiene derecho al descanso y una limitación razonable de la duración del trabajo. Y también a vacaciones periódicas pagadas.

25- Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure así mismo y su familia la salud, el bienestar, la alimentación, vestido, vivienda, así como a seguros en caso de desempleo, enfermedad, invalidez, viudedad, etc. La maternidad y la infancia tienen derecho a cuidados y asistencia especiales. Todos los niños tienen derecho a igual protección social.

26- Toda persona tiene derecho a la educación. La enseñanza primaria debe ser gratuita. Los padres tienen derecho a elegir el tipo de educación de sus hijos.

27- Toda persona tiene derecho a tomar parte en la vida cultural de la comunidad, gozar de las artes y participar en el progreso científico y en los beneficios que de él provengan. Toda persona tiene derecho a la protección de los intereses morales y materiales que le correspondan por razón de producciones científicas, literarias o artísticas de que sea autora.

28- Toda persona tiene derecho a que se establezca un orden social e internacional en el que los derechos y libertades proclamados en esta Declaración se hagan plenamente efectivos.

29- Toda persona tiene deberes respecto a la comunidad, puesto que sólo en ella se puede desarrollar libre y plenamente. En el ejercicio de sus derechos y libertades, toda persona estará solamente sujeto a las limitaciones establecidas por ley para asegurar el reconocimiento y respeto de los derechos y libertades de los demás.

30- Nada en la presente Declaración podrá interpretarse en el sentido de que confiere derecho alguno al Estado, a un grupo o a una persona, para emprender y desarrollar actividades o realizar actos tendientes a la supresión de cualquiera de los deechos y libertades proclamados en esta Declaración.

La Constitución Española reconoce esta Declaración en el artículo 10, apartado 2: “Las normas relativas a los derechos fundamentales y las libertades que la Constitución reconoce, se interpretarán de conformidad con la Declaración Universal de Derechos Humanos y los tratados y acuerdos internacionales sobre las materias ratificados por España”.

En virtud del artículo 68 de la Carta de las Naciones Unidas, el Consejo Económico y Social de las Naciones Unidas creó la Comisión de los Derechos Humanos. A este organismo, formado por 18 representantes de Estados miembros de la ONU, se le encomendó la elaboración de una serie de instrumentos para la defensa de los derechos humanos. El proyecto de Declaración se sometió a votación y aprobado por los que entonces eran 58 Estados miembros de la Asamblea General de la ONU, con 48 votos a favor y 8 abstenciones. Dos países miembros no estuvieron en la votación. Las abstenciones provenían de: Sudáfrica, entonces por el apartheid, de Arabia saudí, por su inconformidad con el artículo 16 sobre el matrimonio sin discriminación y con consentimiento de los cónyuges y con el artículo 18 sobre el derecho a cambiar de religión y también de las naciones comunistas, ya que el documento no condenaba específicamente el fascismo y el nazismo.

d) España, aspectos socioeconómicos y culturales

A la hora de dedicarnos a la economía, tenemos que fijarnos en dos aspectos fundamentales que son: los recursos humanos y físicos.

Analizando el perfil de España, comenzamos por su población, que en 2016 llegó a 46,5 millones de personas, lo que supone una densidad de 90 habitantes por kilómetro cuadrado, aproximadamente.

Cuenta con una población activa de un 23% aproximadamente, la población es relativamente joven, un 16% es menor de 16 años, el 66% se encuentra entre 16 y 64 años y el 18% es mayor de 65.

La estructura de la población activa se encuentra distribuida por sectores económicos como sigue:

Sector agrícola: 4,3%

Sector industrial: 13,8%

Construcción: 5,9%

Servicios: 76,3%

España se puede considerar como un continente en miniatura, la infraestructura y los recursos naturales están en estrecha relación con el espacio geográfico donde se encuentra ubicada la península Ibérica. Como decía el geógrafo griego Estrabón, España ofrece el aspecto de un pentágono similar a la piel de toro.

Los casi 6 mil kilómetros de litoral han favorecido el sector pesquero, desarrollándolo ampliamente y haciéndolo presente en caladeros internacionales. La península tiene una altitud media de unos 600 metros, el casi 60% de los terrenos españoles se encuentran entre 500 y 1.200 metros de altitud; las llanuras por debajo de los 200 metros constituyen el 11% del terreno nacional y la alta montaña por encima de los 2.500 metros el 2%. Esta orografía, condiciona y dificulta la economía, la estructura de transporte, construcción de carreteras y ferrocarriles. El aspecto indudablemente positivo es la naturaleza y sus atractivos aspectos que llaman al turismo y ofrece actividades en mar y montaña.

La relación entre relieve, clima y vegetación nos aclaran la economía, el mundo agrario, turismo, etc. Tiene España, varios climas, continental en el centro , atlántico en el oeste y mediterráneo en el este. Podemos considerar la España húmeda y la España seca. Las lluvias son escasas e irregulares en la zona seca, produciento efectos graves como la sequía. La solución ha sido un sistema de regadíos-pantanos, embalses, canales- para solucionar este problema ya comenzado 100 años atrás.

El tema del medioambiente se hace notar en la península, erosión, desertización, deforestación son los problemas más graves.

Analizando el tema agropecuario, la incorporación a la UE, supuso una mejoría ya en el tema de rentas agrarias, condiciones de vida, reorientación productiva, desarrollo de las industrias de transformación, que se pudieron llevar a la práctica por las subvenciones agrarias. La modernización se ha basado en la introducción de maquinaria, aumento de tierras de regadío y la industrialización de productos agrícolas. Vino, aceite de oliva, leguminosas-alubias, garbanzos, lentejas-cultivo de frutas y hortalizas en invernaderos, cereales-maíz, trigo, cebada-. En cuanto a la ganadería, el famoso jamón ibérico y productos derivados del cerdo ibérico, han contribuído a elevar su fama.

Spanien, sozioökonomische und kulturelle Aspekte

Wenn wir uns der Wirtschaft widmen, gilt es zwei grundlegende Aspekte zu betrachten: menschliche und physische Ressourcen.

Wir beginnen die Analyse des Profils Spaniens mit seiner Bevölkerung, welche laut dem Stand 2016 46,5 Millionen Menschen umfasst, was eine Bevölkerungsdichte von 90 Einwohnern pro Quadratkilometern umfasst.

Die Erwerbsbevölkerung beträgt etwa 23%. Zudem ist die Bevölkerung vom Altersschnitt her relativ jung. 16% sind unter 16 Jahren alt, 66% sind zwischen 16 und 64 Jahren alt. 18% übersteigen ein Alter von 65 Lebensjahren.

Die Erwerbstätigen lassen sich wie folgt auf bestimmte Wirtschaftsfaktoren aufteilen:

Agrarsektor: 4,3%

Industriesektor: 13,8%

Baugewerbe: 5,9%

Dienstleistungssektor: 76,3%

Spanien kann als ein Miniaturkontinent angesehen werden. Die Infrastruktur und die natürlichen Ressourcen stehen im engen Zusammenhang mit geographischen Raum, in dem sich die iberische Halbinsel befindet. Wie der griechische Geograph Strabon einst sagte, gleicht das Erscheinungsbild Spaniens einem Fünfeck, das der Haut eines Stiers ähnelt.

Die fast 6.000 km Küste haben den Fischereisektor entwickeln lassen und gefördert und in internationalen Fischgründen bekannt gemacht. Die Halbinsel hat eine durchschnittliche Höhe von ca. 600 m; fast 60% der spanischen Länder liegen zwischen 500 und 1.200 Höhenmetern. Die Ebenen, die sich unter 200 m befinden, machen einen Anteil von 11% des Staatsgebiets aus; das Hochgebirge über 2.500 m macht 2% aus. Diese Orographie, also die landschaftlichen Bedingungen stellt für die Wirtschaft im Hinblick auf die Infrastruktur (Logistik, Verkehrsstruktur, Straßenbau, Eisenbahnnetz) ein Problem dar. Der unzweifelhaft positive Aspekt ist die natürliche Vielfalt und die für Touristen sehr ansprechende Abwechslung, sodass diese zwischen Wasseraktivitäten und Bergaktivitäten wählen können. Das Verhältnis zwischen Relief, Klima und der Vegetation erklärt uns die wirtschaftliche bzw. die landwirtschaftliche Lage, den Tourismus, etc. Spanien verfügt über mehrere Klimazonen, kontinentales im Zentrum, atlantisches im Westen und mediterranes im Osten. Wir können ein feuchtes und ein trocknes Spanien sehen. Der Niederschlag ist sehr selten und unregelmäßig in der Trockenzone, wo es zu schwerwiegenden Auswirkungen wie Dürreperioden kommt. Die Lösung war ein System aus Bewässerungsgebieten, Stauseen, Kanälen, um dem bereits seit 100 Jahren bestehenden Problem entgegenzuwirken.

Die Umwelt spielt auf der Halbinsel eine große Rolle. Erosion, Wüstenbildung und Abholzung sind die schwerwiegendsten Probleme.

Für das Agrarproblem bedeute der Eintritt in die EU eine Verbesserung der landwirtschaftlichen Einkommen, der Lebensbedingungen, die produktive Neuorientierung, die Entwicklung in der verarbeitenden Industrie, was aufgrund der Subventionen umgesetzt werden konnte. Die Modernisierung basiert auf der Einführung von Maschinen, der Zunahme von bewässerten Gebieten und der Industrialisierung von landwirtschaftlichen Produkten. Wein, Olivenöl, Hülsenfrüchte, Kichererbsen, Linsen, Anbau von Obst und Gemüse in Gewächshäusern, Getreide, Mais, Weizen, Gerste.

Bezüglich der Viehzucht hat der berühmte iberische Schinken sowie andere Produkte vom iberischen Schwein zu ihrem Ruhm beigetragen.

Ejercicios:

Trabajo de investigación:

> El minifundismo y latifundismo en España y sus consecuencias en el sector agropecuario.

> Técnicas de cultivo, cooperativas, maquinaria.

> El cerdo ibérico.

> Turismo cinegético.

> Presencia de la flota pesquera española en el mundo.

El atractivo de España para la inversión extranjera radica de una manera importante en su posición geoestratégica, pertenece a la Unión Europea, es puerta de acceso al Magreb y al continente americano lo que permite operar con terceros mercados desde España.

Cuenta España con una infraestructura de autopistas, autovías, trenes de alta velocidad y puertos internacionales que sitúan al país en uno de los centros más importantes de transporte de mercancías y de personas convirtiéndolo a la vanguardia mundial en alta velocidad. Asimismo empresas españolas participan en la construcción de infraestructuras y líneas de alta velocidad en Europa, México, Rusia, así como una línea que unirá La Meca y Medina en Arabia Saudí.

El crecimiento económico internacional y las inversiones exteriores en los últimos años ha convertido a España en uno de los países más internacionalizados del mundo. Naturalmente, los países de la UE son los primeros socios comerciales, concretamente Alemania y Francia son los principales.

Asimismo hay que destacar la positiva adaptación y presencia de las empresas españolas en escenarios internacionales.

En los últimos años el gobierno de la nación ha ido introduciendo una serie de políticas dirigidas al fomento del mundo empresarial, dotando de instrumentos financieros, fondos y mejora en la financiación para inversiones en tecnología, electrónica y comunicación. Contemplando el tejido empresarial español, destaca su tamaño medio.

Las microempresas representan el 94% del tejido empresarial

Las pequeñas el 4,7%

Las medianas el 0,6%

las grandes el 0,1%.

Las pequeñas y medianas empresas representan más del 95% de las compañías que hay en España-las llamadas PYMES-.

Son aquellas que cuentan con menos de 250 trabajadores y un volumen de negocio anual no superior a los 50 millones de euros.

Las pequeñas empresa es aquella que tiene menos de 50 empleados y su facturación no excede de 7 millones de euros.

Las microempresas son aquellas compañías que tienen entre uno y nueve trabajadores. Suponen el 42% del tejido empresarial del país.

Grandes empresas españolas presentes en el mundo:

El tejido empresarial español cuenta con dos líderes indiscutibles: Inditex y AENA-servicios aeroportuarios.

Las grandes empresas españolas cotizadas se han hecho y encontrado un lugar entre las mayores del mundo por capitalización bursátil. Más del 64% de la facturación de las empresas del IBE X tuvo lugar fuera de España.

En producción y gestión de energía, España es el primer país de Europa en generación de energía eólica y el tercero en energía solar fotovoltaica. Tiene un importante tejido empresarial con presencia internacional en todo el mundo. IBERDROLA ,empresa española, es la primera productora de energías renovables, una de las cinco mayores compañías eléctricas del mundo. GAMESA, otra empresa española, líder tecnológico en diseño, fabricación, instalación y mantenimiento de aerogeneradores. También referente internacional en parques eólicos.

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