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Was sind gute Schulen? Teil 1

Konzeptionelle Überlegungen und Diskussion
prolog * Theorie und Praxis der Schulpädagogik, Band 35 1. Aufl.

von: Klaus Moegling, Gabriel Hund-Göschel, Swantje Hadeler
27,99 €
Verlag:	Verlag Barbara Budrich
Format:	PDF
Veröffentl.:	19.08.2016
ISBN/EAN:	9783847414445
Sprache:	deutsch
Anzahl Seiten:	316

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Beschreibungen

Titelbeschreibung

Der erste von vier Teilbänden zur Frage Was sind gute Schulen? beinhaltet grundsätzliche und konzeptionelle Überlegungen sowie die durchaus kontroversen Diskussionen zu dieser zentralen Frage nach der Qualität von Schule. Ist eine gute Schule eine Schule, in der durchgehend gut unterrichtet wird? Oder ist das Profil, das Atmosphärische, die Rhythmisierung, die Transparenz und das Selbstverständnis einer Schule entscheidend? Was hat Priorität – die Erfüllung gesellschaftlicher Erwartungen oder die Zufriedenheit der Lernenden mit ihrer Schule? Welche Rolle spielen hierbei institutionelle Strukturen sowie das Verhalten der einzelnen schulischen Akteure in diesen Strukturen? Der erste Band versucht diese Fragen zu bearbeiten und zu diskutieren, um auf die nächsten drei Teilbände vorzubereiten.